繁体
佩斯塔洛齐学校是一座新盖的四层楼房,红砖、平
的长方形箱
,有彩
拉
粉刷和
画等现代化装饰。它是在当时还相当活跃的社会民主党人大声疾呼之下,由幼儿众多的近郊区区政府兴建的。这
箱
,除去它那
气味以及彩
拉
粉刷和
画上那些
育运动的青
派①儿童以外,还算中我的意——
扬-布朗斯基打算过了复活节,就送他的斯特凡去波兰公立小学。他主意已定,谁也劝阻不了。他一再对我妈妈和
策拉特说,他是波兰公务员。他在波兰邮局工作,
得不错,波兰国给他的报酬也不坏。总而言之,他是波兰人;等到申请批下来,黑德维希也就
了波兰籍。此外,像斯特凡这样聪明伶俐、天资比一般人
的孩
,可以在家里学习德语。至于小奥斯卡——他一讲到奥斯卡,总要叹几声气,他同斯特凡一样,已经满六周岁了,虽说讲话还结结
,智力也远远不及同龄儿童,
材也是如此,可是,不
怎么说,还是应当试一试。义务教育就是义务教育嘛——只要校方不提
异议就行。
“算了吧,阿尔弗雷德。”他心平气和地说。
策拉特一见扬的蓝
目光和我妈妈的灰
目光,便压下心
的怒火,把手放下来,
到
兜里去了。
校方表示疑虑,要求有医生证明。霍拉茨说我是个健康的孩
,从个
看,好像只有三岁,尽
说话还结结
,但是智力决不比五六岁的孩
差。他还谈到了我的甲状
等等。
不论
什么检查,
什么试验——这些我都已经习以为常了,我都很太平,满不在乎,甚至采取了友好态度,尤其因为没有人再想拿走我的鼓。霍拉茨收集的蛇、蟾蜍以及各
胚胎悉遭破坏,对于此事,所有替我
检查和试验的人都记忆犹新,余悸未消。
①青
派,1890年到1905年之间在德国的建筑、工艺
术和绘画领域内兴起的一
艺术风格,反对因袭传统,主张更新生活风气。
只是在家里,虽然是在上学的第一天,我不得不让我声音里的金刚钻显显威力,因为
策拉特明知故犯,
要我不背着鼓走到弗勒贝尔草场对面的佩斯塔洛齐学校去,
要我把鼓留在家里。
随后,我们下了埃布斯山,停留在古膝贝格纪念碑前。她用细长的手指指着用一块手绢堵住鼻
、正在啜泣的斯特凡,温柔地说:“他是个波兰小孩,对此他不能负责。”
据考尔阿姨的建议,斯特凡不再上她的幼儿园。奥斯卡虽说不是波兰人,也不特别喜
斯特凡,但却声明同他团结一致。复活节到了,他们打算让我们上小学去试试。霍拉茨博士
着宽边角质框
镜,他鉴定说这样
没有坏
,并且说
了他的意见:“这对于小奥斯卡不会有害
的。”
大门外铺砾石的空场上,
着不像天然的小树,树梢上正发绿芽。小树都由一
弯曲、好似主教的曲柄权杖的铁
支撑着。母亲们从四面八方拥来,一手拿着五彩圆锥形纸
袋,一手拉着孩
,他们有的
喊
叫,有的规矩老实。奥斯卡还是第一次见到这么多的母亲朝一个方向拥来。她们仿佛在赶集市,到那里去卖掉自己所生的第一胎或第二胎的孩
。
①天主教弥撒仪式中的两
分:耶稣在十字架上对圣父的祭献以及经过祝圣的饼和酒化为耶稣的
和血(化
)。
“波兰佬!”他打一拳骂一声“波兰佬!”五分钟以后,考尔阿姨又用浅蓝
的挽
把我们都
上了——只有我是自由行动的,正在替她缠红
线——她当着我们大家的面念了一段祈祷词,一般是在祭献和化
①之间念的:“羞愧啊!心里充满悔恨和痛苦…”——
他终于动手来夺这件不属于他的东西,夺他不会摆
的东西,老实说,要摆
这面鼓,他还真是缺
神经呢!我大吼一声,把一只空
瓶裂成两半,据别人说,这可是件真古董。这只
策拉特心
的真
瓶摔在地毯上,成了真正的碎片。他一见,举手要揍我。这时,妈妈
了起来,扬一步跨到他们两个中间——真是无巧不成书,他刚好带着斯特凡,拿着纸
袋走过我家时看到了。
一
前厅,就闻到这
学校的气味,经常有人描写它,因此它比世界上任何一
名牌香
更为人们所熟悉。在厅里的大理石地
作,唯有在雌珍珠
上才能看到。她正在替我们编织新的挽
,鲜红的,可惜,我再也
不上了,因为这时,从
木丛中传来一阵喊叫,考尔小
慌忙站起
来,拿着编织
,红
线拖在
后,踏着
跟鞋往喊声和树丛
走去。我跟在她
后,顿时她的
线显得不那么红了,因为我看到,斯特凡的鼻
在淌血,很多很多的血。一个名叫洛塔尔的男孩,鬈发,太
上青
暴起,骑在这个弱不禁风、正在吃苦
的斯特凡的
上,仿佛要把他的鼻
打瘪似的。